Buku Guru Kelas 1 K13 : Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

Karya : I Gede Jaman

Buku Guru Kelas 1 K13 Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti adalah buku pedoman bagi guru yang menjadi acuan pada proses belajar mengajar siswa kelas 1 pada pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti.

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

Buku ini adalah sebagai buku panduan guru untuk menunjang aktivitas belajar mengajar untuk jenjang siswa sekolah dasar (SD). Penerbitnya adalah Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balibang, dan bekerja sama dengan Kemendikbud dengan edisi tahun 2017.

Dengan berbekal pengetahuan agama yang dipelajari para peserta didik tentunya akan menjadi sumber nilai dan penggerak perilaku mereka. Buku ini diawali dari kompetensi inti 3 pada pengetahuan sebagai penuangan konsep yang bermuara pada aplikasi pada kompetensi 4 yakni keterampilan. Sehingga dari pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki secara otomatis akan membangun karakter sikap sosial dan juga sikap spiritualnya.

Karena tujuannya adalah pembentukan budi pekerti, maka proses pembelajaran metode ilmiah mesti mengantar mereka dalam meniti dan menata hidup dan kehidupan yang berkarakter dan juga beradap.

Buku Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti ini dibagi kedalam beberapa kegiatan keagaaman yang harus dilakukan oleh peserta didik dalam usahanya guna memahami pengetahuan agamanya dan harus mengaktualisasikannya dalam tindakan yang nyata dalam sikap keseharian, baik itu dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial.

Maka dari itu peran para guru sangat penting untuk meningkatkan dan juga menyesuaikan daya serap para peserta didik dengan ketersediaan kegiatan yang ada dalam buku ini.

Daftar isi Buku

Dalam buku ini terdapat beberapa pembagian materi pelajaran yang harus diterapkan pada peserta didik. Terdiri dari 4 bab dan kemudian di lagi kedalam beberapa materi pembahasan.

Adapun pada bab 1 berisi 5 materi pembahasan berupa latar belakang, dasar hukum, tujuan, ruang lingkup, dan juga sasaran.

Pada bab 2 terdiri dari 8 materi pembahasan yaitu gambaran umum tentang buku, ruang lingkup beserta aspek-aspek dan standar pengamalan Pendidikan Agama Hindu, kerangka dasar kurikulum, SKL yang ingin dicapai, KI yang ingin dicapai, design pembelajaran, tujuan serta pendekatan pembelajaran, selanjutnya adanya penilaian.

Selanjutnya pada bab 3 dijelaskan mengenai gambaran khusus pembelajaran. Adapun materi yang terdapat pada bab 3 ini adalah Ciptaan Sang hyang Widi, Tri Pramana, Trikaya Parisudha, kitab suci Veda, Dharmagita, serta sejarah perkembangan agama hindu pada abad 1 di Indonesia.

Kemudian pada bab terakhir berupa Penutup mengenai kesimpulan dari keseluruhan isi buku serta saran-saran yang mungkin berguna.